PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN TEBAK GAMBAR PADA MATERI EKOSISTEM KELAS V SDN MRICAN 1

Billa Setya Putri, Arna and WAHYUDI, WAHYUDI and SAHARI, SUTRISNO (2023) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN TEBAK GAMBAR PADA MATERI EKOSISTEM KELAS V SDN MRICAN 1. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_19101100105.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_19101100105_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (176kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206­­_19101100105_0705069001_0713037304_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (396kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_19101100105_0705069001_0713037304_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (249kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_19101100105_0705069001_0713037304_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (347kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_19101100105_0705069001_0713037304_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_19101100105_0705069001_0713037304_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (160kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_19101100105_0705069001_0713037304_06_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (191kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_19101100105_0705069001_0713037304_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi adanya permasalahan dalam pembelajaran yang dilakukan di SDN Mrican 1 khususnya pada siswa kelas V materi ekosistem. Berdasarkan observasi diketahui bahwa pembelajaran IPA materi ekosistem di SD belum menggunakan media pembelajaran dan didominasi oleh guru. Akibatnya siswa cepat merasa bosan dalam kegiatan pembelajaran dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem menjadi kurang optimal. Tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan tingkat kevalidan multimedia pembelajaran berbasis permainan tebak gambar pada materi ekosistem kelas V SDN Mrican 1, 2) mendeskripsikan tingkat kepraktisan multimedia pembelajaran berbasis permainan tebak gambar pada materi ekosistem kelas V SDN Mrican 1, 3) mendeskripsikan tingkat keefektifan multimedia pembelajaran berbasis permainan tebak gambar pada materi ekosistem kelas V SDN Mrican 1. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah model pengembangan ADDIE yang mempunyai lima tahapan, yaitu diantaranya: Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), Evaluation (evaluasi). Hasil penelitian dan pengembangan multimedia pembelajaran berbasis permainan tebak gambar adalah sebagai berikut. 1) hasill validasi oleh ahli media mendapat nilai sebesar 91,7%, sedangkan validasi oleh ahli materi IPA SD memperoleh skor nilai 87,5%, rata-rata hasil validasi adalah 89,6% dengan kriteria sangat valid. (2) Hasil angket respon guru memperoleh skor 92%, sedangkan hasil angket respon siswa memperoleh skor rata-rata sebesar 91%. Berdasarkan hasil angket respon guru dan siswa diperoleh nilai rata-rata kepraktisan adalah 91,5% dengan kriteria multimedia yang dikembangkan sangat praktis. (3) Sedangkan hasil uji keefektifan produk dilihat dari hasil analisis tingkat perbedaan antara skor rata-rata nilai pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan program SPSS menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pre-test dan nilai post-test. Nilai rata-rata pre-test siswa sebesar 77,6. Sedangkan hasil post-test siswa diperoleh rata-rata nilai sebesar 88. Data tersebut menunjukkan bahwa nilai post-test lebih tinggi dari nilai pre-test dan berada di atas nilai KKM yang telah ditentukan yaitu 75. Berdasarkan hasil uji validitas, kepraktisan dan keefektifan dari multimedia pembelajaran yang telah dikembangkan dapat dikatan sangat valid, sangat praktis dan efektif digunakan untuk pembelajaran IPA pada materi ekosistem siswa kelas V SD.

Actions (login required)

View Item