PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POHON BERBUAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS II SDN 1 TANJUNGSARI

Karisma, Anisya Nur and ZUNAIDAH, FARIDA NURLAILA and NURMILAWATI, MUMUN (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POHON BERBUAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS II SDN 1 TANJUNGSARI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_19101100064.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_19101100064_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (115kB)
	Text (Cover sd BAB 1 +References) RAMA_86206_19101100064_0730098803_0006096801_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (818kB)
	Text (bAB 2) RAMA_86206_19101100064_0730098803_0006096801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (210kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_19101100064_0730098803_0006096801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (403kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_19101100064_0730098803_0006096801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (742kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_19101100064_0730098803_0006096801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (124kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_19101100064_0730098803_0006096801_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (195kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_19101100064_0730098803_0006096801_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi dari hasil observasi dan pengalaman penelitian, bahwa terdapat 23,8% siswa yang masih memiliki kemampuan dan minat belajar membaca yang rendah karena guru masih melaksankan pembelajaran dengan menggunakan buku LKS tanpa ada media lain untuk mendukung proses pembelajaran. Dalam penelitian ini terdapat rumusan masalah sebagai berikut (1) Bagaimana kevalidan produk pengembangan media pembelajaran berbasis pohon berbuah untuk meningkatkan literasi membaca siswa kelas 2 SDN 1 Tanjungsari ? (2) Bagaimana kepraktisan media pembelajaran berbasis pohon berbuah untuk meningkatkan literasi membaca siswa kelas 2 SDN 1 Tanjungsari ? (3) Bagaimana keefektifan media pembelajaran berbasis pohon berbuah untuk meningkatkan literasi membaca siswa kelas 2 SDN 1 Tanjungsari ? Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui kevalidan media pembelajaran pohon berbuah untuk siswa kelas II SDN 1 Tanjungsari (2) Mengetahui kepraktisan media pembelajaran pohon berbuah untuk siswa kelas II SDN 1 Tanjungsari (3) Mengetahui keefektifan media pembelajaran pohon berbuah untuk siswa kelas II SDN 1 Tanjungsari. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Reseach and Development (R&D). model penelitian ini menggunakan model ADDIE. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SDN 1 Tanjungsari. Penelitian ini menggunakan dua teknis analisis data, yaitu Teknik analisis deskriptif kualitatif dan Teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan instrument wawancara, angket respon guru dan siswa dan tes evaluasi. Hasil penelitian (1) kevalidan produk media pembelajaran pohon berbuah menghasilkan rata-rata dari ahli media dan materi sebesar 82%, sehingga dapat dinyatakan bahwa pengembangan media pembelajaran pohon berbuah untuk meningkatkan literasi membaca sudah sangat valid. (2) kepraktisan produk media pohon berbuah memperoleh hasil dari respon guru dan angket respon siswa dengan rata-rata kepraktisan sebesar 92%. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa pengembangan media pohon berbuah untuk meningkatkan literasi membaca sudah sangat praktis. (3) keefektifan produk media pohon berbuah diperoleh dari hasil nilai evaluasi (post test) yang diujikan dengan menggunakan uji Wilcoxon, yang menunjukan adanya perbedaan hasil belajar dengan pengaruh penggunaan media pembelajaran pohon berbuah untuk meningkatkan literasi membaca siswa kelas II SDN 1Tanjungsari. Kesimpulan penelitian ini adalah media berbasis pohon berbuah sudah dapat dinyatakan valid, praktis dan efektif. Sehingga media sudah dapat digunakan untuk proses pembelajaran.

Actions (login required)

View Item