{
      "date_type": "completed",
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "Fitria",
            "family": "Arba Ina",
            "honourific": null
          },
          "id": "NIM2215030022"
        }
      ],
      "contact_email": "arbainafitria88@gmail.com",
      "department": "KODEPRODI85201#Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi",
      "date": "2026-07-15",
      "divisions": [
        "sch_soc"
      ],
      "ispublished": "unpub",
      "institution": "Universitas Nusantara PGRI Kediri",
      "pages": 115,
      "full_text_status": "restricted",
      "dir": "disk0\/00\/02\/91\/70",
      "rev_number": 23,
      "abstract": "Fitria Arba’Ina             Survey Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Didik Fase C di SD Negeri Dukuh 2 Kecamatan Ngadiluwih Tahun 2026, Skripsi, PENJASKESREK, FIKS UN PGRI Kediri, 2026.\r\n\r\nKata kunci: Kebugaran jasmani, Peserta didik fase C, TKSI, Sekolah Dasar, Pendidikan Jasmani.\r\n\r\nKebugaran jasmani merupakan salah satu indikator utama kualitas kesehatan peserta didik, dan menjadi perhatian khusus pada fase C (kelas V dan VI) karena bertepatan dengan tahap perkembangan fisik dan motorik yang pesat, selain itu alasan penelitian ini dilakukan di sekolah ini karena pengukuran kebugaran jasmani menggunakan instrumen yang terstandar belum pernah dilaksanakan. Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat kebugaran jasmani peserta didik fase C di SD Negeri Dukuh II, Kecamatan Ngadiluwih, menggunakan instrumen Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei deskriptif. Seluruh populasi berjumlah 35 peserta didik dijadikan sampel melalui teknik total sampling, terdiri atas 19 peserta didik putra dan 16 peserta didik putri. Data dikumpulkan melalui lima komponen tes TKSI, yaitu Child Ball (koordinasi), Tok-Tok Ball (akurasi), Move The Ball (kekuatan otot perut), Shuttle Run 8×10 m (kelincahan), dan lari 600 meter (daya tahan kardiorespirasi), kemudian dianalisis menggunakan T-Score dan Penilaian Acuan Norma (PAN). Hasil penelitian menunjukkan tingkat kebugaran jasmani peserta didik putra berada pada kategori sangat baik 5,26%, baik 31,58%, cukup 36,84%, kurang 15,79%, dan sangat kurang 10,53%; sedangkan peserta didik putri berada pada kategori sangat baik 6,25%, baik 18,75%, cukup 43,75%, kurang 25%, dan sangat kurang 6,25%. Secara umum, kebugaran jasmani peserta didik fase C di SD Negeri Dukuh II, baik putra maupun putri, tergolong kategori cukup, sehingga diperlukan pembinaan aktivitas fisik yang lebih terarah dan berkelanjutan.",
      "type": "thesis",
      "status_changed": "2026-08-21 04:17:57",
      "subjects": [
        351,
        361,
        381
      ],
      "metadata_visibility": "show",
      "documents": [
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545272,
                  "filesize": 3815464,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022.pdf",
                  "mtime": "2026-08-21 03:57:08",
                  "hash": "0f531dd33ee0029d01f4555a3e730f2e",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545272",
                  "objectid": 234083
                }
            ],
            "pos": 1,
            "formatdesc": "Full Text",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 1,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 2,
            "eprintid": 29170,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_85201_2215030022.pdf",
            "docid": 234083,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234083"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545274,
                  "filesize": 2815496,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022_SIMILARITY.pdf",
                  "mtime": "2026-08-21 03:58:08",
                  "hash": "ff25e738fd8276626d16c9ef26a9656d",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545274",
                  "objectid": 234084
                }
            ],
            "pos": 2,
            "formatdesc": "Similarity",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 2,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 2,
            "eprintid": 29170,
            "security": "public",
            "main": "RAMA_85201_2215030022_SIMILARITY.pdf",
            "docid": 234084,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234084"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545276,
                  "filesize": 1574610,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_01_front_ref.PDF",
                  "mtime": "2026-08-21 03:58:39",
                  "hash": "cb0303300984859854cb5aca5ebaeeb4",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545276",
                  "objectid": 234085
                }
            ],
            "pos": 3,
            "formatdesc": "Cover sd BAB 1 + References",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 3,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 29170,
            "security": "public",
            "main": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_01_front_ref.PDF",
            "docid": 234085,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234085"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545280,
                  "filesize": 1095456,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_02.PDF",
                  "mtime": "2026-08-21 03:59:34",
                  "hash": "8729cbc6ce2984117a1098a144d44069",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545280",
                  "objectid": 234087
                }
            ],
            "pos": 4,
            "formatdesc": "BAB 2",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 4,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 2,
            "eprintid": 29170,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_02.PDF",
            "docid": 234087,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234087"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545282,
                  "filesize": 1288583,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_03.PDF",
                  "mtime": "2026-08-21 03:59:51",
                  "hash": "479d7b5506407cc718cad87fe2179c3f",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545282",
                  "objectid": 234088
                }
            ],
            "pos": 5,
            "formatdesc": "BAB 3",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 5,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 2,
            "eprintid": 29170,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_03.PDF",
            "docid": 234088,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234088"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545286,
                  "filesize": 1117724,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_04.PDF",
                  "mtime": "2026-08-21 04:00:08",
                  "hash": "7b95e3c2a351fecb712e12f8ef5b504f",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545286",
                  "objectid": 234090
                }
            ],
            "pos": 6,
            "formatdesc": "BAB 4",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 6,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 2,
            "eprintid": 29170,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_04.PDF",
            "docid": 234090,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234090"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545288,
                  "filesize": 752725,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_05.PDF",
                  "mtime": "2026-08-21 04:00:28",
                  "hash": "53c71c041aff6c000cb50326299d2e5b",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545288",
                  "objectid": 234091
                }
            ],
            "pos": 7,
            "formatdesc": "BAB 5",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 7,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 2,
            "eprintid": 29170,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_05.PDF",
            "docid": 234091,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234091"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545292,
                  "filesize": 862418,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_06_ref.PDF",
                  "mtime": "2026-08-21 04:00:45",
                  "hash": "102b8d88e03952bf035dd0a338139e91",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545292",
                  "objectid": 234093
                }
            ],
            "pos": 8,
            "formatdesc": "References",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 8,
            "content": "bibliography",
            "format": "text",
            "rev_number": 2,
            "eprintid": 29170,
            "security": "public",
            "main": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_06_ref.PDF",
            "docid": 234093,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234093"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 545297,
                  "filesize": 2051354,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_07_lamp.PDF",
                  "mtime": "2026-08-21 04:01:01",
                  "hash": "86204475b838a6fd488eae1e3018703a",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/545297",
                  "objectid": 234095
                }
            ],
            "pos": 9,
            "formatdesc": "Lampiran",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 9,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 2,
            "eprintid": 29170,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_85201_2215030022_0714078903_0709099001_07_lamp.PDF",
            "docid": 234095,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/234095"
          }
      ],
      "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/eprint\/29170",
      "thesis_type": "other",
      "keywords": "Kebugaran jasmani, Peserta didik fase C, TKSI, Sekolah Dasar, Pendidikan Jasmani.",
      "eprint_status": "archive",
      "contributors": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "RENDHITYA",
            "family": "PRIMA PUTRA",
            "honourific": null
          },
          "type": "http:\/\/www.loc.gov\/loc.terms\/relators\/THS",
          "id": "NIDN0714078903"
        },
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "WING",
            "family": "PRASETYA KURNIAWAN",
            "honourific": null
          },
          "type": "http:\/\/www.loc.gov\/loc.terms\/relators\/THS",
          "id": "NIDN0709099001"
        }
      ],
      "title": "SURVEY TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PESERTA DIDIK FASE C DI SD NEGERI DUKUH 2 KECAMATAN NGADILUWIH TAHUN 2026",
      "thesis_name": "dphil",
      "userid": 65610,
      "eprintid": 29170,
      "lastmod": "2026-08-21 04:17:57",
      "referencetext": "Adeningsih, Y., Veni, & Sutarto. (2025). Fenomena bermain Game Online Di Kalangan Siswa MTs N 02 Kepahiang Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran PAI. Institut Agama Islam Negeri Curup.\r\nAdi, S., Soenyoto, T., Aliriad, H., & Utama, M. B. R. (2025). Manajemen Aktivitas Fisik Siswa. Semarang, Indonesia: Cahya Ghani Recovery.\r\nAlfian, I. N. (2023). Analisis kebugaran jasmani siswa kelas khusus olahraga SMPN 13 Kota Yogyakarta. Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta.\r\nAnuraga, G., Indrasetianingsih, A., & Athoillah, M. (2021). Pelatihan Pengujian Hipotesis Statistika Dasar Dengan Software. BUDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 327–334. https:\/\/jurnal.stie-aas.ac.id\/index.php\/JAIM\/article\/view\/2412\r\nAsy’ari, A. F., Agusti, A. R., Agusti, D. A. R., & Gunawan, A. S. (2026). Hubungan Aktivitas Fisik Terhadap Kebugaran Jasmani Siswa. Jurnal Media Akademik (JMA), 4(1), 1–10. https:\/\/doi.org\/10.62281\/40znq357\r\nAzwar, S. (2016). Penyusunan Skala Psikologi (2nd ed.). Yogyakarta, Indonesia: Pustaka Pelajar.\r\nBaun, A., Leko, J. J., Nope, F. E., Palinata, Y. J., Mae, R. M., & Masi, P. W. (2025). Sosialisasi dan Pelatihan Instrumen Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Kepada Mahasiswa PJKR UKAW. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 121–134. https:\/\/doi.org\/10.55506\/arch.v5i1.205\r\nBile, R. L., Tapo, Y. B. O., & Dopo, F. S. (2025). Pendampingan Simulasi Penggunaan Instrumen Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) di Sekolah Dasar dan Menengah. KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(4), 989–998. https:\/\/journal.pelitanusa.or.id\/index.php\/komunita\/article\/view\/349\r\nBull, F. C., Al-Ansari, S. S., Biddle, S., Borodulin, K., Buman, M. P., & Cardon, G. (2020). World Health Organization 2020 Guidelines On Physical Activity And Sedentary Behaviour. British Journal of Sports Medicine, 54(24), 1451–1462. https:\/\/doi.org\/10.1136\/bjsports-2020-102955\r\nDewangga, M. W., & Amarseto, B. (2023). Korelasi Indeks Massa Tubuh Dengan Tingkat Kebugaran Kardiovaskular Selama Pandemi Covid-19 Di SMA X Wonogiri. Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal), 14(2), 83–88. https:\/\/ejournal.bhamada.ac.id\/index.php\/jik\/article\/view\/458\r\nFitriani, A., Setyowati, Y. D., & Arumsari, I. (2020). Peningkatan Pengetahuan dan Perilaku Aktifitas Fisik Siswa Sekolah Dasar Melalui Edukasi Berbasis Praktik. Jurnal Masyarakat Mandiri, 4(4), 560–569. https:\/\/doi.org\/10.31764\/jmm.v4i4.2361 \r\nHanifah, H., Salsabillah, L., Fitri, A. T., Febriani, R. M., & Hidayatullah, R. (2025). Landasan Teori, Penelitian Relevan, Kerangka Berpikir dan Hipotesis Penelitian Pendidikan. Ihsan: Jurnal Pendidikan Islam, 3(2), 391–404. https:\/\/doi.org\/10.61104\/ihsan.v3i2.989\r\nHidayat, R., Pratama, D., & Lestari, S. (2023). Validitas dan Reliabilitas Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Keolahragaan, 7(1), 45–56. https:\/\/doi.org\/10.21831\/jk.v7i1.56789\r\nHuwaida, Z. A., Anggraini, F. T., & Firdawati, F. (2021). Hubungan Aktivitas Fisik Dengan Kebugaran Jasmani Siswa SDN 13 Sungai Pisang. Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesia, 2(4), 243–248. http:\/\/jikesi.fk.unand.ac.id\r\nIlyas, M. Bin. (2025). Studi Kasus: Analisis Kebugaran Jasmani Siswa Fase D SMP 20 Makassar Berdasarkan Instrumen Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI). Global JournalSport Science, 3(4), 539–544. https:\/\/doi.org\/10.35458\r\nIrvan, I., & Jahrir, A. S. (2026). Hubungan Aktivitas Fisik, Indeks Massa Tubuh dan Kebugaran Jasmani pada Siswa SMP Negeri 13 Makassar. Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER), 6(1). https:\/\/doi.org\/10.35706\/joker.v6i1.13558\r\nKurniawan, A., Setiawan, B., & Ramadhan, F. (2023). Analisis Penggunaan Instrumen Kebugaran Jasmani Pada Siswa Sekolah Dasar di Indonesia. Jurnal Pendidikan Jasmani, 11(3), 210–222. https:\/\/doi.org\/10.26740\/jp.v11i3.9876\r\nLang, J. J., et al. (2018). Review Of Criterion-Referenced Standards For Cardiorespiratory Fitness: What Percentage Of 1.6 Million Youth Are Apparently Healthy? British Journal of Sports Medicine, 53(15), 953–958. https:\/\/doi.org\/10.1136\/bjsports-2016-096955\r\nListiani, S., & Supriatna. (2025). Efektivitas Waktu Pelaksanaan (Pagi Dan Siang Hari) Terhadap Hasil Tes Kebugaran Jasmani Pada Siswa Fase C SDN Gandusari 2 Kabupaten Blitar. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 24(2), 233–240. https:\/\/doi.org\/10.24114\/jik.v24i2.68924\r\nLubans, D. R., et al. (2016). Physical Activity For Cognitive and Mental Health In Youth: A Systematic Review Of Mechanisms. Pediatrics, 138(2), 2345–2359. https:\/\/doi.org\/10.1542\/peds.2016-1642\r\nMaulana, R. A., Friskawati, G. F., & Karisman, V. A. (2024). Gender dan kebugaran jasmani siswa: Analisis Perbedaan Hasil Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Fase D. Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI), 4(1), 39–49. https:\/\/doi.org\/10.54284\/jopi.v4i1.364\r\nMukholid, A., Kustiawan, A. A., Pribadi, A., Alfindana, D., & Hadiono, H. (2023). Penilaian Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 4(2), 233–240. https:\/\/doi.org\/10.46838\/spr.v4i2.359\r\nMunandar, A. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi. Bandung, Indonesia: CV Media Sains Indonesia.\r\nPrakoso, A. B., Arief, N. A., Muin, A., & Wardani, N. K. (2024). Correlation Between Screen Time And Physical Activity To Student’s Physical Fitness. Jurnal Keolahragaan, 12(2), 164–174. https:\/\/doi.org\/10.21831\/jk.v12i2.76265\r\nPrastyawan, R. R., & Pulungan, K. A. (2022). Signifikansi kebugaran jasmani terhadap prestasi belajar siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 18(2), 185–193.\r\nhttps:\/\/doi.org\/10.21831\/jpji.v18i2.55859\r\nRahmawati, D., & Putra, M. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Olahraga, 6(2), 89–98. https:\/\/doi.org\/10.26877\/jo.v6i2.6789\r\nRisaldi, M. Y. D., Herpandika, R. P., & Pratama, B. A. (2023). Penerapan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Di SDN Siwalan 1 Kabupaten Nganjuk. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 4(2), 224–232. https:\/\/doi.org\/10.46838\/spr.v4i2.358\r\nRoflin, E., & Liberty, I. A. (2021). Populasi, Sampel, Variabel dalam Penelitian Kedokteran. Pekalongan, Indonesia: Penerbit NEM.\r\nSaputra, R., Firmansyah, H., & Wahyudi, T. (2021). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Olahraga, 5(1), 34–42. https:\/\/doi.org\/10.30598\/jpjo.v5i1.1234\r\nSudijono, A. (2015). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta, Indonesia: RajaGrafindo Persada.\r\nSuriani, N., & Jailani, M. S. (2023). Konsep Populasi dan Sampling Serta Pemilihan Partisipan Ditinjau dari Penelitian Ilmiah Pendidikan. Ihsan: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 24–36. https:\/\/doi.org\/10.61104\/ihsan.v1i2.55\r\nSlamet, S., Rohman, A., Sumarno, G., & Andrianto, S. D. (2025). Analisis keterampilan motorik kasar dan tingkat kebugaran jasmani siswa sekolah dasar berdasarkan ekstrakurikuler. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 21(1), 87–100. https:\/\/doi.org\/10.21831\/jpji.v21i1.84114\r\nTumangger, M. dkk. (2024). Uji Validitas dan Reliabilitas Tes Kebugaran Siswa Indonesia pada Siswa Kelas XI SMAN 13 Medan. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 11(1). https:\/\/jurnal.stitnualhikmah.ac.id\/index.php\/modeling\/article\/view\/2240\r\nWarsito, L. H., et al. (2025). Validasi Silang Test Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN) dengan Test Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) pada Sekolah Dasar Usia 9–12 Tahun (Fase C). Jurnal Porkes, 8(3), 176–189. https:\/\/doi.org\/10.29408\/porkes.v8i3.31909\r\nWibowo, A., Santoso, H., & Putri, N. (2023). Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar. Journal of Physical Education and Sports, 10(2), 150–158. https:\/\/doi.org\/10.15294\/jpes.v10i2.45678"
    }