{
      "date_type": "completed",
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "Hikmah Lailatul",
            "family": "Farhah",
            "honourific": null
          },
          "id": "NIM2214010015"
        }
      ],
      "contact_email": "digilib@unpkdr.ac.id",
      "department": "KODEPRODI86201#Bimbingan dan Konseling",
      "date": "2026-07-20",
      "divisions": [
        "sch_che"
      ],
      "ispublished": "unpub",
      "institution": "Universitas Nusantara PGRI Kediri",
      "pages": 137,
      "full_text_status": "restricted",
      "dir": "disk0\/00\/02\/56\/47",
      "rev_number": 5,
      "abstract": "Pendidikan tinggi memiliki peran penting dalam mempersiapkan generasi muda yang kompeten dan berdaya saing. Namun, data Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan Angka Partisipasi Kasar (APK) pendidikan tinggi nasional hanya sekitar 31,45% pada tahun 2023 dan meningkat menjadi sekitar 32,00% pada tahun 2024, yang berarti sebagian besar lulusan SMA belum melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Salah satu penyebabnya adalah terbatasnya informasi dan pemahaman siswa mengenai jalur masuk, pilihan jurusan, biaya pendidikan, serta peluang beasiswa di perguruan tinggi. Dalam hal ini, guru Bimbingan dan Konseling (BK) memiliki peran penting dalam mengatasi permasalahan tersebut melalui layanan bimbingan klasikal. Namun di lapangan, layanan ini masih sering dilaksanakan secara konvensional (ceramah satu arah) sehingga siswa menjadi pasif. Oleh karena itu, diperlukan metode yang lebih interaktif dan berpusat pada siswa, salah satunya teknik Jigsaw. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan klasikal dengan teknik Jigsaw dalam meningkatkan pemahaman siswa SMAN 8 Kota Kediri mengenai studi lanjut perguruan tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pre-eksperimental design bentuk One Group Pretest-Posttest Design, yaitu desain yang membandingkan hasil pengukuran pemahaman siswa sebelum (pretest) dan setelah (posttest) diberikan perlakuan tanpa adanya kelompok kontrol. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMAN 8 Kota Kediri yang berjumlah 360 siswa, dengan sampel sebanyak 36 siswa kelas XI-3 yang dipilih melalui teknik purposive sampling berdasarkan rekomendasi guru BK, dengan pertimbangan bahwa kelas tersebut belum pernah mendapatkan layanan bimbingan klasikal mengenai studi lanjut perguruan tinggi. Instrumen penelitian berupa skala pemahaman studi lanjut perguruan tinggi yang disusun berdasarkan tiga indikator, yaitu pemahaman konsep dasar perguruan tinggi (kognitif), sikap terhadap studi lanjut (afektif), dan perencanaan studi lanjut (psikomotor), mengacu pada Taksonomi Bloom. Perlakuan berupa layanan bimbingan klasikal teknik Jigsaw diberikan dalam tiga kali pertemuan dengan durasi 45 menit per pertemuan. Hasil uji Paired Sample t-Test memperoleh nilai t sebesar -31,421 dengan derajat kebebasan 35 dan signifikansi <0,001 (p < 0,05), yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima, sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pemahaman siswa sebelum dan setelah diberikan layanan. Hasil uji N-Gain menunjukkan nilai sebesar 82,01%, yang termasuk dalam kategori efektif. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan klasikal dengan teknik Jigsaw efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas XI-3 SMAN 8 Kota Kediri mengenai studi lanjut perguruan tinggi, sehingga hipotesis penelitian yang diajukan diterima dan terbukti secara empiris. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, disarankan agar guru BK dapat menjadikan teknik Jigsaw sebagai salah satu alternatif metode dalam pelaksanaan layanan bimbingan klasikal, dengan mempertimbangkan penambahan jumlah pertemuan dan durasi layanan agar pemahaman siswa mengenai studi lanjut perguruan tinggi dapat berkembang secara lebih optimal. Pihak sekolah diharapkan memberikan dukungan melalui penyediaan waktu, fasilitas, serta peningkatan kompetensi guru BK dalam menerapkan metode layanan yang inovatif. Bagi peneliti selanjutnya, disarankan untuk mengembangkan penelitian serupa dengan menambah intensitas dan durasi pemberian layanan agar efektivitas teknik Jigsaw dapat dikaji secara lebih mendalam.",
      "type": "thesis",
      "status_changed": "2026-08-04 02:11:29",
      "subjects": [
        803
      ],
      "metadata_visibility": "show",
      "documents": [
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481389,
                  "filesize": 3563590,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:50:08",
                  "hash": "eef558beb587dc2e927a892720e50839",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481389",
                  "objectid": 210983
                }
            ],
            "pos": 1,
            "formatdesc": "Full text",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 1,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 25647,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_86201_2214010015.pdf",
            "docid": 210983,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210983"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481390,
                  "filesize": 1927749,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015_SIMILARITY.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:50:36",
                  "hash": "1f063255dae7e393b8ba06f7e2bf0b8e",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481390",
                  "objectid": 210984
                }
            ],
            "pos": 2,
            "formatdesc": "Similarity",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 2,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 25647,
            "security": "public",
            "main": "RAMA_86201_2214010015_SIMILARITY.pdf",
            "docid": 210984,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210984"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481391,
                  "filesize": 1122412,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_01_front_ref.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:51:06",
                  "hash": "8cc5956035db2db7bee07903bea90646",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481391",
                  "objectid": 210985
                }
            ],
            "pos": 3,
            "formatdesc": "Cover sd BAB 1 + References",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 3,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 4,
            "eprintid": 25647,
            "security": "public",
            "main": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_01_front_ref.pdf",
            "docid": 210985,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210985"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481392,
                  "filesize": 319674,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_02.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:51:21",
                  "hash": "dc9c4663b5e6be30095565843c08248c",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481392",
                  "objectid": 210986
                }
            ],
            "pos": 4,
            "formatdesc": "BAB 2",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 4,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 25647,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_02.pdf",
            "docid": 210986,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210986"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481393,
                  "filesize": 411057,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_03.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:51:37",
                  "hash": "8238c438219bc8f447f6edaf6b6e2663",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481393",
                  "objectid": 210987
                }
            ],
            "pos": 5,
            "formatdesc": "BAB 3",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 5,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 25647,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_03.pdf",
            "docid": 210987,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210987"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481394,
                  "filesize": 406774,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_04.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:51:54",
                  "hash": "7bef3cc536de6d9943da79b195b9a920",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481394",
                  "objectid": 210988
                }
            ],
            "pos": 6,
            "formatdesc": "BAB 4",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 6,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 25647,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_04.pdf",
            "docid": 210988,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210988"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481395,
                  "filesize": 230809,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_05.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:52:11",
                  "hash": "766b46f8fb4a3c69b2765273a11c2115",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481395",
                  "objectid": 210989
                }
            ],
            "pos": 7,
            "formatdesc": "BAB 5",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 7,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 25647,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_05.pdf",
            "docid": 210989,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210989"
          },
          {
            "language": "id",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481396,
                  "filesize": 186631,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_06_ref.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:52:35",
                  "hash": "fc31a2f7ff8817b881d59441b7214a0b",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481396",
                  "objectid": 210990
                }
            ],
            "pos": 8,
            "formatdesc": "References",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 8,
            "content": "bibliography",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 25647,
            "security": "public",
            "main": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_06_ref.pdf",
            "docid": 210990,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210990"
          },
          {
            "language": "ia",
            "files": [
                {
                  "hash_type": "MD5",
                  "datasetid": "document",
                  "fileid": 481397,
                  "filesize": 2254977,
                  "mime_type": "application\/pdf",
                  "filename": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_07_lamp.pdf",
                  "mtime": "2026-07-31 15:53:02",
                  "hash": "5f04b44954d55b4f083e0553fd5ed195",
                  "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/file\/481397",
                  "objectid": 210991
                }
            ],
            "pos": 9,
            "formatdesc": "Lampiran",
            "mime_type": "application\/pdf",
            "placement": 9,
            "content": "accepted",
            "format": "text",
            "rev_number": 3,
            "eprintid": 25647,
            "security": "validuser",
            "main": "RAMA_86201_2214010015_0716046202_0720018601_07_lamp.pdf",
            "docid": 210991,
            "license": "cc_public_domain",
            "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/document\/210991"
          }
      ],
      "uri": "http:\/\/repository.unpkediri.ac.id\/id\/eprint\/25647",
      "thesis_type": "other",
      "keywords": "bimbingan klasikal teknik Jigsaw, pemahaman studi lanjut perguruan tinggi",
      "eprint_status": "archive",
      "contributors": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "Sri Panca",
            "family": "Setyawati",
            "honourific": null
          },
          "type": "http:\/\/www.loc.gov\/loc.terms\/relators\/THS",
          "id": "NIDN0716046202"
        },
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "given": "Risaniatin",
            "family": "Ningsih",
            "honourific": null
          },
          "type": "http:\/\/www.loc.gov\/loc.terms\/relators\/THS",
          "id": "NIDN0720018601"
        }
      ],
      "title": "Efektivitas layanan bimbingan Klasikal teknik Jigsaw untuk meningkatkan pemahaman studi lanjut perguruan tinggi siswa SMAN 8 Kota Kediri",
      "thesis_name": "dphil",
      "userid": 63349,
      "eprintid": 25647,
      "succeeds": 24590,
      "lastmod": "2026-08-04 02:11:29",
      "referencetext": "Abdillah, F. (N.D.). Educazione: Jurnal Multidisiplin E-Issn : 3063-5047 Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah (Lppi) Yayasan Almahmudi Bin Dahlan Website: Https:\/\/J-Educa.Org\/Index.Php\/Educazione Peran Perguruan Tinggi Dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Di Indonesia. Retrieved Https:\/\/J-Educa.Org\/Index.Php\/Educazione\r\nAndi Maggalatung Huseng, Shoif Auliyauddin, & Nursalam. (2025). Taxonomi Pendidikan Dimensi Pengetahuan, Sikap, Dan Keterampilan. Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 2.\r\nApriliani, V., & Widiharto, A. (2024). Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Metode Jigsaw Untuk Peningkatan Pemahaman Kesehatan Reproduksi Pada Smk Garuda Nusantara Karangawen Demak. Www.Bkkbn.Go.Id\r\nAssbrina, A. M., Misiawati, S. N., Fahrunnisa, S. A., & Sukmawati, W. (2024). Upaya Peningkatan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Matematika Tentang Pecahan Dengan Menggunakan Metode Jigsaw Pada Siswa Kelas V Sdn Halim 01. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(4), 9. Https:\/\/Doi.Org\/10.47134\/Pgsd.V1i4.728\r\nEka Nurdin, Irawaty, & Wa Ode Reni. (2025). Faktor Penyebab Kurangnya Siswa Lulusan Sma Tidak Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi. Mores: Jurnal Pendidikan, Moral Dan Kewarganegaraan, 3(1), 29–36. Https:\/\/Doi.Org\/10.36709\/Mores.V3i1.35\r\nFajrah, N., Ridho, R., Cindoswari, A. R., Salsabila, L., Studi, P., Industri, T., Informasi, S., Komunikasi, I., Negara, I. A., Teknik, F., Komputer, D., Putera Batam, U., Sosial, F., & Humaniora, D. (N.D.). Pembinaan Literasi Pendidikan Tinggi Pada Siswa Sma\/Smk Di Kota Batam.\r\nFridaram Elisabet Istharini Petra Gian Cinta Cicilia Asih Nuryani Doddy Hendro Wibowo, O. (2020). Meningkatkan Konsentrasi Belajar Peserta Didik Dengan Bimbingan Klasikal Metode Cooperative Learning Tipe Jigsaw A R T I C L E I N F O. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 01(Desember), 161–170.\r\nGalih Pradana, R., Prasetyawati, F. Y., & Mukhibun, A. (2021). Perbedaan Optimisme Perkuliahan Daring Pada Mahasiswa Rumpun Ilmu Saintek Dan Soshum. Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa, 6(1), 74–85. Https:\/\/Candrajiwa.Psikologi.Fk.Uns.Ac.Id\/\r\nGela Sukumu Saka, B., & Pakiding, A. (N.D.). Identifikasi Pemahaman Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Besaran Dan Satuan Di Sma 4 Toraja Utara. In Optika: Jurnal Pendidikan Fisika (Vol. 6, Number 2).\r\nGhozali Imam. (2016). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program Ibm Spss 23 (Edisi 8).\r\nGhozali Imam. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program Ibm Spss 25.\r\nGhufronalazuardy, G., & Muslikah, D. (2020a). Keefektifan Bimbingan Klasikal Metode Jigsaw Untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa. Indonesian Journal Of Counseling And Development, 2(2), 92–99. Https:\/\/Doi.Org\/10.32939\/Ijcd.V1i2.552\r\nGreiswati Tahulending, O., Anas, S., Hurint, M. T., & Biak, S. (2021a). Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V Sd Nasional Kahuku. 1.\r\nHimawan, A., Fitriana, S., Wahyu, F., Bimbingan, L., Fakultas, K., Pendidikan, I., Farikha, D., & Lestari, W. (N.D.). Pengaruh Bimbingan Klasikal Dengan Metode Jigsaw Terhadap Kontrol Diri Siswa Dalam Penggunaan Handphone Di Sekolah Pada Kelas Ix Smp Negeri 7 Pemalang The Influence Of Gradeical Guidance With Jigsaw Method On The Self Controls Of Students In The Use Of Handphone In Schools In Grade Ix Smp Negeri 7 Pemalang.\r\nMagdalena, I., Fajriyati Islami, N., Rasid, E. A., & Diasty, N. T. (2020). Tiga Ranah Taksonomi Bloom Dalam Pendidikan. In Edisi : Jurnal Edukasi Dan Sains (Vol. 2, Number 1). Https:\/\/Ejournal.Stitpn.Ac.Id\/Index.Php\/Edisi\r\nMuhammad Afif Marta, Dimas Purnomo, & Gusmameli Gusmameli. (2024). Konsep Taksonomi Bloom Dalam Desain Pembelajaran. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 3(1), 227–246. Https:\/\/Doi.Org\/10.55606\/Lencana.V3i1.4572\r\nNisa, W., Muhid, A., Sunan, U., & Surabaya, A. (N.D.). Peran Layanan Bimbingan Dan Konseling Kelompok Dengan Teknik Role Playing Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional: Literature Review. Retrieved Https:\/\/E-Journal.Stkippgrisumenep.Ac.Id\/Index.Php\/Shine\/Index\r\nNurhayati, Sumiyat, Juariyah, Paramita, & Syamsiah. (2025). Jurnal Sains Ekonomi Dan Edukasi Bimbingan Dan Konseling Info Artikel. 2(5), 868–880. Https:\/\/Doi.Org\/10.62335\r\nPratama Putra, R. (N.D.). Objek Evaluasi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Analisis Taksonomi Bloom (Kognitif, Afektif, Psikomotorik). In Jurnal Pendidikan Islam (Vol. 5, Number 1).\r\nRohmah, D. S., Wikanengsih, W., & Septian, M. R. (2021). Layanan Bimbingan Klasikal Untuk Siswa Kelas X Yang Memiliki Kepercayaan Diri Rendah Sma Asshiddiqiyah Garut. Fokus (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan), 4(1), 81. Https:\/\/Doi.Org\/10.22460\/Fokus.V4i1.6213\r\nRosidah, A. (2017). Layanan Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa Underachiver. Jurnal Fokus Konseling, 3(2), 154. Https:\/\/Doi.Org\/10.26638\/Jfk.53.2099\r\nSugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif,  Kualitatif, Dan R&D.\r\nSupeno, S., & Suseno, I. (2020). Penerapan Teknik Jigsaw Untuk Meningkatkan Keterampilan Memahami Bacaan Bahasa Inggris Dengan Memperhatikan Sikap Berbahasa Siswa. Deiksis, 12(01), 106. Https:\/\/Doi.Org\/10.30998\/Deiksis.V12i01.4890\r\nYulia, Ramadhani, R., Harputra, Y., Noor, M., Siregar, H., Rahman Suleman, A., Muhammadiyah, U., & Selatan, T. (2025). Tersedia Secara Online Pada Website : Https:\/\/Jurnal.Radisi.Or.Id\/Index.Php\/Jurnalkalandra. Https:\/\/Doi.Org\/10.55266\/Jurnalkalandra.V4i4.578"
    }