PENGEMBAGAN MEDIA BONEKA WAYANG MATERI TOKOH PADA TEKS FIKSI UNTUK MENANAMKAN NILAI KARAKTER SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Aulia, Fameyta Rahma and SAIDAH, KARIMATUS and MUJIWATI, ENDANG SRI (2022) PENGEMBAGAN MEDIA BONEKA WAYANG MATERI TOKOH PADA TEKS FIKSI UNTUK MENANAMKAN NILAI KARAKTER SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full paper) RAMA_86206_18101100057.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (646kB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_18101100057_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + Reference) RAMA_86206_18101100057_0710039103_0725076201_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_18101100057_0710039103_0725076201_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (314kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_18101100057_0710039103_0725076201_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (710kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_18101100057_0710039103_0725076201_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (889kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_18101100057_0710039103_0725076201_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (97kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_18101100057_0710039103_0725076201_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (211kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_18101100057_0710039103_0725076201_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di kelas IV SDN 1 Gondangkulon, Kecamatan Gondang, Kabupaten Nganjuk ditemukan bahwa siswa belum memahami materi tokoh pada teks fiksi dengan baik. Hal ini disebabkan media yang digunakan guru kurang menarik, guru hanya menggunakan teks dongeng dan metode ceramah selain itu, pembelajaran yang dilakukan cenderung monoton sehingga menyebabkan siswa jenuh dan kurang tertarik dalam proses pembelajaran. Hal tersebut yang menjadi latar belakang dari pengembangan media pembelajaran boneka wayang. Berdasarkan latar belakang tersebut maka rumusan masalah yang dikembangkan sebagai berikut. 1) Bagaimana validitas media boneka wayang materi tokoh pada teks fiksi untuk menanamkan nilai karakter siswa kelas IV Sekolah Dasar? 2) Bagaimana respon guru dan siswa terhadap media boneka wayang materi tokoh pada teks fiksi untuk menanamkan nilai karakter siswa kelas IV Sekolah Dasar? 3) Bagaimana efektivitas media boneka wayang materi tokoh pada teks fiksi untuk menanamkan nilai karakter siswa kelas IV Sekolah Dasar?. Berdasarkan rumusan masalah ini diambil tujuan penelitian yakni untuk mengetahui validitas, respon guru dan siswa terhadap media boneka wayang, serta efektivitas media boneka wayang. Model pengembangan ADDIE akan digunakan dalam penelitian ini. Tahapan model ADDIE terdiri atas: (1) Analiysis, (2) Desain, (3) Development, (4) Implementation, (5) Evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Teknik analisis ini digunakan untuk mengetahui dan mengolah data yang bertujuan untuk mengetahui kevalidan media boneka wayang dan respon guru terhadap media boneka wayang. Hasil dari penelitian pengembangan media boneka wayang adalah sebagai berikut: (1) dinyatakan sangat valid dengan memenuhi kriteria presentase nilai media boneka wayang sebesar 86,36%, validasi materi 94,5%; (2) dinyatakan baik berdasarkan respon guu dengan memenuhi kriteria persentase sebesar 89,5%, respon siswa secara uji coba terbatas memiliki rata-rata sebesar 87,5% dan sebesar 88,6% secara uji coba luas; (3) dinyatakan efektif dengan memenuhi presentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 87% secara uji coba terbatas dan 86% secara uji coba luas. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media boneka wayang dinyatakan sangat valid dan layak digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia materi tokoh pada teks fiksi.

Actions (login required)

View Item