IbM Strategi Pembuatan Alat Permainan Edukatif Kearifan Lokal Berbasis Teknologi Informasi Bagi Pendidik Anak Usia Dini

UTOMO, HANGGARA BUDI and ISWANTININGTYAS, VENY and RAHARJO, ITOT BIAN and Kurniawan, David Rindu (2021) IbM Strategi Pembuatan Alat Permainan Edukatif Kearifan Lokal Berbasis Teknologi Informasi Bagi Pendidik Anak Usia Dini. Abimanyu: Journal of Community Engagement, 2 (2). pp. 36-42. ISSN 2721-4095

	Text (Sampul, Daftar Isi, Redaksi, dan Artikel) IbM Strategi Pembuatan Alat Permainan Edukatif Kearifan Lokal Berbasis Teknologi.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (1MB)
	Text (Uji Plagiasi) IBMSTR~2.PDF Download (2MB)
	Text (Peer Review- Hanggara) Peer Review S-5 ibm.pdf Download (825kB)

Abstract

Tujuan dari program Iptek bagi Masyarakat (IbM) ini adalah agar pendidik dan calon pendidik anak usia dini dapat mengembangkan kreativitas dalam merancang dan membuat alat permainan edukatif berbasis kearifan lokal, serta dapat menggunakan teknologi informasi sebagai sarana untuk mengembangkan secara digital tahapan membuat dan merancang alat permainan edukatif. Target yang ingin dicapai dari kegiatan pengabdian ini adalah membentuk team work yang cukup memahami pengetahuan dalam membuat dan merancang alat permainan edukatif kearifan lokal. Metode penerapan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi, serta evaluasi yang dikemas secara sikron dan asinkronus. Hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara keseluruhan sangat baik. Rancangan pembuatan alat permainan edukatif berbasis kearifan lokal dapat direkomendasikan dan dimplementasikan di taman kanak-kanak sebagai media pembelajaran dalam mengenalkan kearifan lokal. Implikasi dari kegiatan pengabdian ini adalah pendidik harus mampu mendukung pembelajaran muatan lokal dengan mengenalkan kearifan lokal daerah dengan perpaduan dengan teknologi informasi

Actions (login required)

View Item