PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL PADA KELAS EDMODO

Bella Sari, Gessyca and NURFAHRUDIANTO, AAN and SAMIJO, SAMIJO (2021) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL PADA KELAS EDMODO. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_84202_17101050014.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (23MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_84202_17101050014_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (317kB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_84202_17101050014_0724077901_0705096503_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (BAB 2) RAMA_84202_17101050014_0724077901_0705096503_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (573kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_84202_17101050014_0724077901_0705096503_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_84202_17101050014_0724077901_0705096503_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_84202_17101050014_0724077901_0705096503_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (156kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_84202_17101050014_0724077901_0705096503_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (264kB)
	Text (Lampiran) RAMA_84202_17101050014_0724077901_0705096503_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (16MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil studi pendahuluan dan pengalaman peneliti, bahwa dalam proses pembelajaran yang terjadi di ruang kelas kurang teratur dalam hal perangkat pembelajaran yang digunakan. Dalam pembelajaran guru menjelaskan dengan cara konvensional dan peserta didik mencari informasi mengenai materi pembelajaran secara mandiri melalui internet. Sehingga menyebabkan informasi yang diperoleh masing-masing peserta didik tidak sama. Sehingga peneliti mengembangkan perangkat pembelajaran untuk materi sistem persamaan linear tiga variabel pada kelas edmodo. Agar guru dan peserta didik dapat melakukan pembelajaran dan mengakses materi setiap saat. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data dalam penelitian ini diperoleh melalui validasi ahli materi, ahli media, dan ahli praktisi. Dari hasil validasi yang telah dilakukan oleh peneliti ketiga perangkat pembelajaran memperoleh penilaian dari ahli materi 87,5% dan termasuk dalam kategori penilaian sangat baik untuk skenario pembelajaran, lalu e-modul mendapatkan skor penilaian 86,53% dari ahli materi dengan kategori penilaian sangat baik, dan dari ahli media untuk media pembelajaran (slide PPT) mendapatkan 90% dan masuk ke dalam kategori penilaian sngat baik. Ketiganya lalu divalidasikan kepada ahli praktisi dan mendapatkan skor penilaian 85% untuk skenario pembelajaran, 86,53% untuk e-modul, dan untuk media pembelajaran (slide PPT) 90%.

Actions (login required)

View Item