Badranaya: A Board Game to Enhance Prospective Multicultural Counselors’ Impartial Character

SETYAPUTRI, NORA YUNIAR and KRISPHIANTI, YUANITA DWI and NAWANTARA, ROSALIA DEWI (2021) Badranaya: A Board Game to Enhance Prospective Multicultural Counselors’ Impartial Character. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling, 6 (1). pp. 24-33. ISSN 2503-3417 (online) 2548-4311 (cetak)

	Text Peer Review_ Badranaya a board game to enhance prospecive mulikultural counselor impartial character207.pdf Download (1MB)
	Text C.1.c.4.b. 2021_Turnitin_JKBK SINTA 2_BADRANAYA.pdf Download (3MB)
	Text C.1.c.4.b. ARTIKEL_BADRANAYA.pdf Download (3MB)

Abstract

Perilaku membeda-bedakan kepribadian individu satu dengan yang lain, kurang netral ketika menghadapi suatu permasalahan, dan munculnya pelabelan pada individu lain yang dilakukan oleh para calon konselor multibudaya sering kali terjadi. Perilaku tersebut menandakan kurangnya karakter adil pada calon konselor multibudaya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media bimbingan dan konseling untuk memperdalam karakter adil yang mengacu pada nilai luhur Semar. Media yang dipilih adalah Badranaya ( Board game Karakter Konselor Multibudaya). Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan Borg dan Gall yang dimodifikasi. Data penelitian digali menggunakan Kuesioner Penilaian Ahli dan Skala Pengukuran Karakter Adil yang valid dan reliabel. Berdasarkan hasil analisis data numerikal ada ahli materi bimbingan dan konseling serta ahli pengembangan media pendidikan, media dikategorikan sangat layak digunakan. Setelah ditandingkan dengan diskusi hasil data verbal pada ahli-ahli terkait ditarik sebuah kesimpulan bahwa media ini layak digunakan sebagai salah satu terobosan media pendidikan baru khususnya pada pendidikan calon konselor. Berdasarkan hasil perhitungan paired sample test , dapat disimpulkan bahwa tingkat karakter adil calon konselor multibudaya naik setelah memainkan Badranaya

Actions (login required)

View Item