PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPCHART BERBASIS KOMIK PADA MATERI GAYA DAN GERAK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CAMPUREJO 2

Anindya, Meisya Dwi (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPCHART BERBASIS KOMIK PADA MATERI GAYA DAN GERAK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CAMPUREJO 2. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2214060192.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (Similarity) RAMA_86206_2214060192_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (701kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2214060192_0701128306_0024086901_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (968kB)
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2214060192_0701128306_0024086901_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2214060192_0701128306_0024086901_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2214060192_0701128306_0024086901_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (484kB)
	Text (References) RAMA_86206_2214060192_0701128306_0024086901_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (507kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2214060192_0701128306_0024086901_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_8606_2214060192_0701128306_0024086901_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (698kB)

Abstract

ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi, wawancara, penyebaran angket, dan analisis dokumen hasil belajar yang dilakukan di kelas IV SDN Campurejo 2. Hasil pra penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran IPA pada materi gaya dan gerak masih didominasi oleh metode ceramah dengan menggunakan buku paket sebagai sumber belajar utama, sedangkan pemanfaatan media pembelajaran belum dilakukan. Kondisi tersebut menyebabkan siswa kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran, mengalami kesulitan memahami konsep gaya dan gerak, serta memperoleh hasil belajar yang masih rendah karena sebagian besar siswa belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Selain itu, hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa guru dan siswa memerlukan media pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan kontekstual. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran flipchart berbasis komik pada materi gaya dan gerak untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Campurejo 2. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Penelitian dilaksanakan di SDN Campurejo 2 Kota Kediri. Subjek penelitian terdiri atas seorang guru kelas IV, 7 siswa pada uji coba skala terbatas, dan 20 siswa pada uji coba skala luas. Instrumen yang digunakan berupa angket validasi ahli materi dan ahli media, angket respon guru dan siswa, serta soal pre-test dan post-test. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis kevalidan, yang diperoleh dari validasi ahli materi dan validasi ahli media, kepraktisan diperoleh dari angket respon guru dan siswa, keefektifan diperoleh dari pre-test dan post-test untuk mengetahui keefektifan kemudian dianalisis menggunakan rumus N-Gain . Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh kevalidan tinggi dengan pesentase ahli materi sebesar 96% dan ahli media sebesar 88%. kepraktisan media ditunjukkan oleh persentase respon guru sebesar sebesar 94%, respons peserta didik pada uji coba skala terbatas sebesar 90%, dan uji coba skala luas 92%. Hasil N-Gain menunjukkan sebesar 0,68 pada uji coba skala terbatas dan 0,71 dan pada uji coba skala luas dengan kategori tinggi. Dengan demikian, media flipchart berbasis komik dinyatakan valid, praktis, dan tinggi sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasit belajar siswa pada materi gaya dan gerak kelas IV SDN Campurejo 2. Keterbatasan penelitian ini adalah produk hanya dikembangkan pada materi gaya dan gerak untuk siswa kelas IV, diuji di satu sekolah dengan jumlah subjek terbatas, serta masih berupa media cetak sehingga belum dilengkapi fitur digital interaktif.

Available Versions of this Item

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPCHART BERBASIS KOMIK PADA MATERI GAYA DAN GERAK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CAMPUREJO 2. (deposited UNSPECIFIED)

Actions (login required)

View Item