PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 1 SEMEN

Sunita, Lutvi Deva (2026) PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 1 SEMEN. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86201_2114010012.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86201_2114010012_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86201_2114010012_0720018601_0716046202_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (871kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86201_2114010012_0720018601_0716046202_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (407kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86201_2114010012_0720018601_0716046202_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (409kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86201_2114010012_0720018601_0716046202_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (358kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86201_2114010012_0720018601_0716046202_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (128kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86201_2114010012_0720018601_0716046202_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (147kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86201_2114010012_0720018601_0716046202_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik kelas VIII di SMPN 1 Semen. Penelitian dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar yang ditunjukkan melalui kurang disiplin, tidak mengerjakan tugas, dan rendahnya partisipasi dalam proses pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen jenis pre-experimental design melalui rancangan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian berjumlah 10 peserta didik dipilih menggunakan teknik non-probability sampling dengan metode purposive sampling, yaitu berdasarkan kriteria peserta didik yang memiliki motivasi belajar rendah sesuai tujuan penelitian. Instrumen pengumpulan data berupa angket motivasi belajar menggunakan skala Likert yang disusun berdasarkan indikator motivasi belajar menurut Hamzah B. Uno serta telah melalui uji validitas dan reliabilitas Hasil penelitian menunjukan bahwa sebelum diberikan perlakuan, tingkat motivasi belajar peserta didik pada kategori rendah, setelah diberikan layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik role playing tigkat motivasi belajar peserta didik mengalami peningkatan menjadi kategori sedang. Hasil Paired Sample t-Test nilai signifikansi kurang dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan antara hasil prettest dan posttest yang menunjukan pengaruh teknik role playing terhadap motivasi belajar peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, disimpulkan bahwa bimbingan kelompok menggunakan teknik role playing berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi guru Bimbingan dan Konseling dalam memberikan layanan kepada peserta didik untuk meningkatkan motivasi belajar.

Actions (login required)

View Item