PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE TGT DAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK PADA PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS 4 SD N 1 PATIHAN

MUFAZA, HAFID SYAHRUL (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE TGT DAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK PADA PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS 4 SD N 1 PATIHAN. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Similarity) RAMA_85201_2215030353_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd Bab 1 + References) RAMA_85201_2215030353_0703098802_0727095801_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (724kB)
	Text (BAB 2) RAMA_85201_2215030353_0703098802_0727095801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (317kB)
	Text (BAB 3) RAMA_85201_2215030353_0703098802_0727095801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (287kB)
	Text (BAB 4) RAMA_85201_2215030353_0703098802_0727095801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (349kB)
	Text (BAB 5) RAMA_85201_2215030353_0703098802_0727095801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (150kB)
	Text (References) RAMA_85201_2215030353_0703098802_0727095801_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (148kB)
	Text (Lampiran) RAMA_85201_2215030353_0703098802_0727095801_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (Full text) RAMA_85201_2215030353.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)

Abstract

Gambaran Umum Studi Masalah Penelitian ini berfokus pada identifikasi dan perumusan masalah terkait efektivitas metode pembelajaran pendidikan jasmani di SD N 1 Patihan Nganjuk. Tujuan Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis kemampuan motorik siswa dalam permainan sepak bola sebelum dan setelah penerapan metode pembelajaran tertentu. Sasaran Sasaran penelitian adalah siswa kelas 4 SD N 1 Patihan Nganjuk, dengan pengumpulan data melalui pre-test dan post-test untuk mengukur perbedaan kemampuan motorik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Desain penelitian yang diterapkan adalah Pretest-Posttest control group, di mana terdapat dua kelompok kelompok eksperimen yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dan jigsaw, serta kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Prosedur penelitian meliputi identifikasi masalah, studi literatur, pengumpulan data, analisis data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest peserta didik setelah perlakuan, dengan nilai t hitung sebesar 2,182 dan p-value 0,047, yang berarti p-value 0,05. Selain itu, terdapat peningkatan rata-rata hasil belajar peserta didik dengan mean difference sebesar 13,563. Kesimpulannya, model pembelajaran kooperatif jigsaw dan TGT berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa. kesimpulan: Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw dan TGT secara signifikan meningkatkan kemampuan motorik siswa dalam permainan sepak bola, terbukti dari hasil analisis yang menunjukkan p-value 0,05. Rekomendasi Disarankan agar guru menerapkan metode pembelajaran inovatif ini secara konsisten dan untuk penelitian selanjutnya, menggunakan sampel yang lebih besar dan variabel yang berbeda untuk mendapatkan hasil yang lebih komprehensif.

Available Versions of this Item

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE TGT DAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK PADA PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS 4 SD N 1 PATIHAN. (deposited UNSPECIFIED)
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE TGT DAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK PADA PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS 4 SD N 1 PATIHAN. (deposited UNSPECIFIED) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item