PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “KOMPAQ” MATERI HAK DAN KEWAJIBAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN PENGAMALAN NILAI-NILAI PANCASILA SISWA KELAS IV SDN DERMO 2

Eskanda, Krisna Prasetya (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “KOMPAQ” MATERI HAK DAN KEWAJIBAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN PENGAMALAN NILAI-NILAI PANCASILA SISWA KELAS IV SDN DERMO 2. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_86206_2214060074.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2214060074_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2214060074_0705069001_0710059001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (639kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2214060074_0705069001_0710059001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (476kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2214060074_0705069001_0710059001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (529kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2214060074_0705069001_0710059001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (796kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2214060074_0705069001_0710059001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (80kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2214060074_0705069001_0710059001_06_Ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (200kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2214060074_0705069001_0710059001_07_Lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya penggunaan media pembelajaran inovatif pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila, berdasarkan data observasi 15 dari 24 peserta didik belum tuntas KKTP 63% sehingga peserta didik kurang aktif dan kesulitan memahami materi hak dan kewajiban. Penelitian ini untuk mengembangkan media KOMPAQ (Kolaboratif Media Pancasila QR Code), bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan dan kepraktisan, serta keefektifan media pembelajaran kelas IV SDN Dermo 2. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian terdiri atas 10 peserta didik pada uji coba terbatas dan 14 peserta didik pada uji coba luas. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi ahli materi dan ahli media, angket respon guru dan peserta didik, serta tes hasil belajar berupa pretest dan posttest yang dianalisis menggunakan deskriptif persentase dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kevalidan media KOMPAQ berkategori sangat valid dengan persentase ahli materi 90% dan ahli media 88%, rata-rata 89%; (2) Kepraktisan media berkategori sangat praktis dengan persentase respon guru 97%, respon peserta didik uji coba luas 86%, rata-rata 92%; (3)keefektifan media efektif meningkatkan hasil belajar, pada uji coba terbatas pretest 52 meningkat menjadi posttest 87 dengan ketuntasan klasikal 80% dan N-Gain 0,729 (tinggi), sedangkan uji coba luas pretest 53 meningkat menjadi posttest 84 dengan ketuntasan klasikal 86% dan N-Gain 0,6615 (sedang). Kesimpulan Media pembelajaran KOMPAQ dinyatakan valid, praktis, dan efektif sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran Pendidikan Pancasila pada materi hak dan kewajiban kelas IV sekolah dasar.

Actions (login required)

View Item