STUDI KASUS PERAN DUKUNGAN SOSIAL DALAM ORGANISASI TERHADAP BURNOUT AKADEMIK MAHASISWA UN PGRI KEDIRI

Aurora, Flora Fahimna (2026) STUDI KASUS PERAN DUKUNGAN SOSIAL DALAM ORGANISASI TERHADAP BURNOUT AKADEMIK MAHASISWA UN PGRI KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86201_2214010066.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86201_2214010066_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (12MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86201_2214010066_0712076102_0708068904_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86201_2214010066_0712076102_0708068904_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (346kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86201_2214010066_0712076102_0708068904_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (693kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86201_2214010066_0712076102_0708068904_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (947kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86201_2214010066_0712076102_0708068904_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (260kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86201_2214010066_0712076102_0708068904_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (537kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86201_2214010066_0712076102_0708068904_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

RINGKASAN Flora Fahimna Aurora. Studi Kasus Peran Dukungan Sosial Dalam Organisasi Terhadap Burnout Akademik Mahasiswa UN PGRI Kediri. Kata Kunci: burnout akademik, dukungan sosial organisasi Burnout akademik merupakan kondisi kelelahan fisik, emosional, dan mental yang dialami mahasiswa akibat tekanan akademik yang berkepanjangan, ditandai dengan menurunnya motivasi belajar, sikap menarik diri, dan penurunan prestasi akademik. Dalam konteks mahasiswa yang aktif berorganisasi, dukungan sosial dalam organisasi menjadi salah satu faktor penting yang dapat membantu mengurangi tingkat burnout akademik. Dukungan sosial organisasi mencakup bantuan emosional, apresiasi, dan instrumental yang diperoleh mahasiswa dari teman sebaya maupun lingkungan organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran dukungan sosial dalam organisasi terhadap burnout akademik mahasiswa Universitas Nusantara PGRI Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek penelitian adalah mahasiswa tingkat tiga dan empat UN PGRI Kediri yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan, dengan tiga informan, pertama informan dari organisasi HIMA BK, informan kedua dari organisasi KSR PMI, dan informan ketiga dari organisasi BEM UN PGRI Kediri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Analisis data menggunakan model Miles et al., yang meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa tingkat tiga dan empat UN PGRI Kediri yang aktif dalam organisasi memiliki pemahaman yang baik mengenai burnout akademik sebagai kondisi kelelahan fisik, emosional, dan mental akibat tingginya tuntutan akademik, pemahaman mahasiswa mengenai burnout akademik berdasarkan pengalaman yang mereka alami. Pengalaman burnout akademik ditunjukkan melalui sikap menarik diri, penurunan prestasi akademik, perubahan suasana hati (mood swing), kesulitan berkonsentrasi, serta menurunnya motivasi belajar. Dalam menghadapi kondisi tersebut, mahasiswa melakukan berbagai upaya, seperti mengatur waktu, beristirahat, melakukan aktivitas yang menyenangkan, serta memanfaatkan dukungan dari lingkungan sekitar. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa dukungan sosial dalam organisasi berperan penting dalam membantu mahasiswa mengurangi burnout akademik melalui dukungan emosional, instrumental, dan apresiasi. Dukungan tersebut diwujudkan melalui kepedulian, bantuan dalam menyelesaikan tugas, berbagi informasi dan pengalaman, serta pemberian apresiasi. Berbagai bentuk dukungan tersebut membuat mahasiswa merasa diperhatikan, diterima, dihargai, dan tidak menghadapi tekanan akademik seorang diri, sehingga lebih mampu mengelola stres, mempertahankan motivasi belajar, serta menyeimbangkan tuntutan akademik dan organisasi. Oleh karena itu, organisasi kemahasiswaan diharapkan terus memperkuat dukungan sosial antaranggota, sedangkan mahasiswa perlu menerapkan berbagai upaya untuk mengatasi burnout akademik, seperti mengelola waktu secara efektif, beristirahat yang cukup, melakukan aktivitas yang menyenangkan, serta memanfaatkan dukungan sosial dari lingkungan sekitar agar risiko burnout akademik dapat diminimalkan.

Actions (login required)

View Item