Musthofa, Muhammad Afif (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA WEB EDUCAPLAY BERBASIS COOPERATIVE SCRIPT MATERI KERAGAMAN BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 DI SDN 2 PUYUNG. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.
|
Text (Full text)
RAMA_86206_2214060260.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy |
|
|
Text (Similarity)
RAMA_86206_2214060260_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) |
|
|
Text (Cover sd BAB 1 + References)
RAMA_86206_2214060260_0706128701_0711098201_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (499kB) |
|
|
Text (BAB 2)
RAMA_86206_2214060260_0706128701_0711098201_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (216kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3)
RAMA_86206_2214060260_0706128701_0711098201_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (395kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
RAMA_86206_2214060260_0706128701_0711098201_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (599kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
RAMA_86206_2214060260_0706128701_0711098201_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (78kB) | Request a copy |
|
|
Text (References)
RAMA_86206_2214060260_0706128701_0711098201_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (213kB) |
|
|
Text (Lampiran)
RAMA_86206_2214060260_0706128701_0711098201_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik serta kurang optimalnya penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran IPAS di kelas 3 SD Negeri 2 Puyung. Kondisi tersebut ditunjukkan oleh hasil belajar peserta didik, di mana sebanyak 35% dari 26 peserta didik memperoleh nilai di bawah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP), sehingga diperlukan media pembelajaran yang lebih interaktif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, guru masih menggunakan metode ceramah dan penugasan, sehingga peserta didik kurang aktif dan mudah merasa bosan selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan multimedia web Educaplay berbasis Cooperative Script untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas 3 SD Negeri 2 Puyung. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas 26 peserta didik kelas 3 SD Negeri 2 Puyung yang terlibat dalam uji coba terbatas dan uji coba luas. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, angket, dokumentasi, serta tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Analisis data dilakukan untuk mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran web Educaplay berbasis Cooperative Script memperoleh persentase validasi ahli materi dan validasi ahli media sebesar 89%, dengan kategori valid. Hasil analisis kepraktisan berdasarkan angket respon guru dan peserta didik memperoleh rata-rata persentase sebesar 91,5%, dengan kategori sangat praktis. Sementara itu, hasil uji keefektifan menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata peserta didik dari 66,7 pada pretest menjadi 83,4 pada posttest dengan persentase ketuntasan belajar sebesar 90%, dengan kategori sangat efektif. Selain itu, hasil perhitungan N-Gain memperoleh nilai sebesar 0,50 yang menunjukkan peningkatan hasil belajar pada kategori sedang. Berdasarkan hasil tersebut, multimedia web Educaplay berbasis Cooperative Script sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran IPAS yang mendukung peningkatan hasil belajar peserta didik kelas 3 SD Negeri 2 Puyung.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Multimedia, Web Educaplay, Cooperative Script, Keragaman Budaya, Hasil Belajar. |
| Subjects: | 710 Education science > 790 Education science 710 Education science > 793 PGSD 710 Education science > 797 Curriculum development 710 Education science > 799 Educational administration (education management) 710 Education science > 802 Curriculum and educational technology |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Muhammad Afif Musthofa |
| Last Modified: | 02 Aug 2026 11:49 |
| URI: | http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/24688 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
