PENGARUH SELF CONFIDENCE DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP INTERAKSI TEMAN SEBAYA SMA NEGERI 1 GROGOL

Ginasti, Devika Elok (2026) PENGARUH SELF CONFIDENCE DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP INTERAKSI TEMAN SEBAYA SMA NEGERI 1 GROGOL. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_86201_2214010007.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text (SIMILARITY) RAMA_86201_2214010007_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86201_2214010007_0708068904_0712076102_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (924kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86201_2214010007_0708068904_0712076102_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (443kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86201_2214010007_0708068904_0712076102_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86201_2214010007_0708068904_0712076102_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (416kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86201_2214010007_0708068904_0712076102_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (224kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86201_2214010007_0708068904_0712076102_06_Ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (184kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86201_2214010007_0708068904_0712076102_07_Lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self confidence dan keterampilan komunikasi terhadap interaksi teman sebaya siswa kelas X SMA Negeri 1 Grogol. Self confidence merupakan keyakinan individu terhadap kemampuan dirinya sehingga mampu bertindak, menyampaikan pendapat, dan berinteraksi secara positif. Keterampilan komunikasi merupakan kemampuan individu dalam menyampaikan dan menerima pesan secara efektif untuk membangun hubungan sosial yang baik. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya siswa yang memiliki kepercayaan diri dan keterampilan komunikasi yang rendah sehingga mengalami kesulitan dalam menjalin interaksi dengan teman sebayanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei korelasional. Populasi penelitian berjumlah 396 siswa kelas X SMA Negeri 1 Grogol Tahun Ajaran 2024/2025 dengan sampel sebanyak 198 siswa yang ditentukan menggunakan rumus Isaac dan Michael melalui teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data diawali dengan uji prasyarat yang meliputi uji normalitas, multikolinearitas, autokorelasi, dan heteroskedastisitas, kemudian dilanjutkan dengan analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa self confidence dan keterampilan komunikasi secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap interaksi teman sebaya siswa kelas X SMA Negeri 1 Grogol, dengan nilai F hitung sebesar 66,374 dan signifikansi 0,000 (<0,05). Secara parsial, self confidence dan keterampilan komunikasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap interaksi teman sebaya dengan nilai signifikansi masing-masing 0,000 dan 0,020 (<0,05). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,405 menunjukkan bahwa kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 40,5% terhadap interaksi teman sebaya, sedangkan 59,5% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Berdasarkan nilai Standardized Coefficients Beta, self confidence merupakan variabel yang memberikan pengaruh paling dominan terhadap interaksi teman sebaya. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa self confidence dan keterampilan komunikasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap interaksi teman sebaya siswa kelas X SMA Negeri 1 Grogol, baik secara parsial maupun simultan. Oleh karena itu, sekolah dan guru Bimbingan dan Konseling diharapkan dapat meningkatkan self confidence dan keterampilan komunikasi siswa melalui layanan bimbingan, sedangkan siswa diharapkan terus mengembangkan kedua kemampuan tersebut agar mampu menjalin interaksi yang positif dengan teman sebaya.

Actions (login required)

View Item