PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN AUGMENTED REALITY PADA MATERI SIKLUS AIR UNTUK SISWA KELAS V SDN BURENGAN 2

Rianti, Dita Fatma (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN AUGMENTED REALITY PADA MATERI SIKLUS AIR UNTUK SISWA KELAS V SDN BURENGAN 2. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2214060128.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2214060128_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2214060128_0719109101_0007076801_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2214060128_0719109101_0007076801_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (360kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2214060128_0719109101_0007076801_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (538kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2214060128_0719109101_0007076801_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2214060128_0719109101_0007076801_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (190kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2214060128_0719109101_0007076801_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (326kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2214060128_0719109101_0007076801_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Dita Fatma Rianti Pengembangan Multimedia Interaktif Berbantuan Augmented Reality Pada Materi Siklus Air Untuk Siswa Kelas V SDN Burengan 2. Kata kunci: Multimedia interaktif, augmented reality, siklus air. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya penggunaan media pembelajaran di kelas V SDN Burengan 2 yang hanya mengandalkan buku ajar dan PPT, sehingga pembelajaran cenderung monoton dan kurang menarik bagi siswa. Selain itu, materi siklus air merupakan materi yang bersifat abstrak sehingga membutuhkan media yang mampu memvisualisasikan konsep secara lebih konkret. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menginginkan pembelajaran menggunakan multimedia interaktif dan visualisasi objek tiga dimensi (3D). Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbantuan augmented reality pada materi siklus air yang valid, praktis, dan efektif untuk siswa kelas V SDN Burengan 2. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas lima tahap, yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas V SDN Burengan 2 yang dibagi menjadi uji coba terbatas sebanyak 8 siswa dan uji coba luas sebanyak 20 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket, dan tes. Data validitas diperoleh melalui penilaian ahli materi, ahli media, dan praktisi, sedangkan data kepraktisan diperoleh melalui angket respon guru, siswa, dan observer. Keefektifan produk diukur melalui hasil pretest dan posttest yang dianalisis menggunakan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbantuan augmented reality berhasil dikembangkan menggunakan aplikasi articulate storyline 3 yang dipadukan dengan teknologi augmented reality. Produk yang dihasilkan memuat materi, gambar, animasi, audio, objek 3D, dan kuis evaluasi yang dapat diakses melalui laptop maupun smartphone. Hasil validasi memperoleh rata-rata skor 90% dengan kategori sangat valid, yang terdiri atas validasi ahli materi sebesar 93%, ahli media 85%, dan praktisi 92%. Dari aspek kepraktisan, media memperoleh rata-rata skor 92% pada uji coba terbatas dan 94% pada uji coba luas dengan kategori sangat praktis. Sementara itu, hasil keefektifan menunjukkan nilai N-Gain sebesar 0,8497 pada uji coba terbatas dan 0,7784 pada uji coba luas yang termasuk kategori tinggi. Dengan demikian, multimedia interaktif berbantuan augmented reality pada materi siklus air dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran IPAS di kelas V SDN Burengan 2.

Actions (login required)

View Item