PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK BERBASIS DIGITAL PADA MATERI GOTONG ROYONG UNTUK SISWA KELAS IV SDN BURENGAN 2 KOTA KEDIRI

Bhakti, Fernanda Indra (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK BERBASIS DIGITAL PADA MATERI GOTONG ROYONG UNTUK SISWA KELAS IV SDN BURENGAN 2 KOTA KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2214060125.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2214060125_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2214060125_0719048206_0012076701_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (919kB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2214060125_0719048206_0012076701_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (396kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2214060125_0719048206_0012076701_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (707kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2214060125_0719048206_0012076701_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (958kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2214060125_0719048206_0012076701_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (194kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2214060125_0719048206_0012076701_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (423kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2214060125_0719048206_0012076701_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Fernanda Indra Bhakti: Pengembangan Media Pembelajaran Komik Berbasis Digital pada Materi Gotong Royong untuk Siswa Kelas IV SDN Burengan 2, Skripsi, PGSD, FKIP UN PGRI Kediri, 2026. Kata kunci: media pembelajaran, komik, digital, gotong royong Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan hasil observasi yang telah ditemukan yaitu kurangnya pemahaman siswa pada materi gotong royong sehingga berdampak pada rendahnya pemahaman dan minat belajar siswa, hal ini disebabkan minimnya ketersediaan media pembelajaran khususnya pada materi gotong royong, Pendidikan Pancasila, guru hanya memanfaatkan video pembelajaran dari youtube dan kuis interaktif. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini yaitu 1) Untuk mendeskripsikan kevalidan pengembangan media pembelajaran komik berbasis digital pada materi gotong royong untuk siswa kelas IV SDN Burengan 2 Kota Kediri. 2) Mendeskripsikan kepraktisan media pembelajaran komik berbasis digital pada materi gotong royong untuk siswa kelas IV SDN Burengan 2 Kota Kediri. 3) Mendeskripsikan keefektifan media pembelajaran komik berbasis digital pada materi gotong royong untuk siswa kelas IV SDN Burengan 2 Kota Kediri.untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran komik berbasis digital materi gotong royong untuk siswa kelas IV SDN Burengan 2. Penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan mengunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Dengan subjek penelitian kelas IV SDN Burengan 2 dengan jumlah 28 siswa. Penelitian ini dilakukan uji validasi terlebih dahulu untuk mendeskripsikan kevalidan media pembelajaran komik berbasis digital materi gotong royong. Selanjutnya dilakukan 2 tahap uji coba yaitu uji coba terbatas pada 8 siswa, dan uji coba luas pada 20 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk media pembelajaran komik berbasis digital dinyatakan sangat valid dengan skor dari ahli media 82%, skor ahli materi 86% dengan nilai rata-rata 84%, sangat praktis berdasarkan penilaian guru mendapatkan skor 96% dan siswa 92% dengan skor rata-rata 94%, dan sangat efektif karena mendapatkan persentase 100% siswa mencapai nilai di atas KKTP. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa media komik berbasis digital ini sangat valid, sangat praktis, dan sangat efektif digunakan dalam pembelajaran siswa pada materi gotong royong Pendidikan Pancasila, serta disarankan untuk dikembangkan lebih lanjut pada materi dan jenjang yang berbeda.

Actions (login required)

View Item