Pengembangan multimedia PhET Interactive Simulation pada materi rangkaian listrik untuk siswa kelas V Sekolah Dasar

Addarany, Bahreisy Fitrah (2026) Pengembangan multimedia PhET Interactive Simulation pada materi rangkaian listrik untuk siswa kelas V Sekolah Dasar. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_2214060103.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_2214060103_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2214060103_0710059001_0005016901_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (BAB 2) RAMA_86206_2214060103_0710059001_0005016901_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (424kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2214060103_0710059001_0005016901_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (500kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2214060103_0710059001_0005016901_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2214060103_0710059001_0005016901_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (262kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_2214060103_0710059001_0005016901_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (248kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2214060103_0710059001_0005016901_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan memiliki peran strategis dalam mengembangkan potensi peserta didik serta mempersiapkan generasi yang mampu menghadapi perkembangan zaman. Seiring dengan kemajuan globalisasi dan revolusi industri 4.0, pendidikan dituntut untuk tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga mengembangkan keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis, kreativitas,kolaborasi, dan komunikasi. Oleh karena itu, diperlukan proses pembelajaran yang mampu mengembangkan potensi peserta didik secara menyeluruh, baik dalam aspek pengetahuan, keterampilan, maupun karakter. Pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan perkembangan teknologi menjadi salah satu upaya penting untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna serta mempersiapkan peserta didik menghadapi berbagai tantangan di masa depan. Permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan dalam tiga aspek utama, yaitu: (1) Bagaimana kevalidan multimedia PhET Interactive Simulation pada materi rangkaian listrik untuk siswa kelas V sekolah dasar? (2) Bagaimana kepraktisan multimedia PhET Interactive Simulation pada materi rangkaian listrik untuk siswa kelas V sekolah dasar? dan (3) Bagaimana keefektifan multimedia PhET Interactive Simulation pada materi rangkaian listrik untuk siswa kelas V sekolah dasar? Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan multimedia pembelajaran berbasis PhET Interactive Simulation yang valid, praktis, dan efektif untuk membantu siswa memahami konsep rangkaian listrik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas satu ahli materi, satu ahli media, satu guru kelas V, dan 24 siswa kelas V SDN Pehwetan 1. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket validasi ahli, angket respons guru, angket respons siswa, serta tes hasil belajar. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia PhET Interactive Simulation memperoleh tingkat kevalidan sebesar 90% dengan kategori sangat valid, kepraktisan sebesar 94% dengan kategori sangat praktis, dan keefektifan sebesar 93,07% dengan kategori sangat efektif. Multimedia yang dikembangkan menyajikan materi rangkaian listrik melalui simulasi interaktif, visualisasi komponen listrik, serta aktivitas percobaan virtual yang memungkinkan siswa belajar secara aktif, mandiri, dan bermakna. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa multimedia PhET Interactive Simulation layak digunakan sebagai media pembelajaran IPA pada materi rangkaian listrik di sekolah dasar karena memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Media ini dapat meningkatkan pemahaman konsep, keaktifan, dan motivasi belajar.

Actions (login required)

View Item