PERAN POLA ASUH DAN PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP KASUS BULLYING PADA ANAK USIA DINI

Aryani, Dita Dwi (2025) PERAN POLA ASUH DAN PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP KASUS BULLYING PADA ANAK USIA DINI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full Text) RAMA_86207_2114070014.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86207_2114070014__SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (96kB)
	Text (Cover sd Bab 1 + References) RAMA_86207_2114070014_0711029001_0719128803_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text (Bab 2) RAMA_86207_2114070014_0711029001_0719128803_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (151kB) | Request a copy
	Text (Bab 3) RAMA_86207_2114070014_0711029001_0719128803_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (72kB) | Request a copy
	Text (Bab 4) RAMA_86207_2114070014_0711029001_0719128803_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (146kB) | Request a copy
	Text (Bab 5) RAMA_86207_2114070014_0711029001_0719128803_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (49kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86207_2114070014_0711029001_0719128803_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (177kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86207_2114070014_0711029001_0719128803_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (312kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pola asuh orang tua dan penggunaan internet terhadap perilaku bullying pada anak usia dini. Latar belakang penelitian ini adalah tingginya kasus bullying pada anak usia dini, yang diduga terkait dengan pola asuh keluarga serta akses internet tanpa pengawasan. Fenomena ini ditemukan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Klampitan, Kediri, di mana perilaku bullying terlihat dalam bentuk verbal maupun fisik, dipengaruhi oleh video dan konten internet yang tidak sesuai usia. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah 15 orang tua siswa TK Kelompok A. Data dianalisis melalui reduksi data, pengorganisasian, dan interpretasi untuk memahami hubungan pola asuh dan penggunaan internet terhadap perilaku bullying. Hasil penelitian mengidentifikasi tiga pola asuh utama: Otoriter, orang tua sangat mengatur anak tanpa memberikan ruang kebebasan, yang cenderung menghasilkan anak agresif dan emosional. Demokratis, orang tua melibatkan anak dalam pengambilan keputusan dan pengawasan internet, menghasilkan anak mandiri, empati, dan mudah bersosialisasi. Permisif, orang tua memberikan kebebasan tanpa aturan yang jelas, mengakibatkan anak sulit dikendalikan, kurang empati, dan cenderung bermasalah dalam interaksi sosial. Selain itu, akses internet tanpa pengawasan memperburuk perilaku bullying karena anak meniru kekerasan yang dilihat di media. Kesimpulan hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh dan pengawasan penggunaan internet memiliki dampak signifikan terhadap perilaku bullying pada anak usia dini. Pola asuh demokratis menunjukkan hasil paling positif dalam membentuk karakter anak, sementara pola asuh otoriter dan permisif dapat meningkatkan risiko perilaku agresif dan sosial yang buruk. Orang tua diharapkan lebih aktif dalam memberikan pengawasan internet dan menerapkan pola asuh yang mendukung perkembangan anak secara optimal.

Actions (login required)

View Item