PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS 4 SDN DERMO 2 KOTA KEDIRI

Jubaidah, Binti (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS 4 SDN DERMO 2 KOTA KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (Full text) RAMA_86206_19101100086.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy
	Text (Similarity) RAMA_86206_19101100086_SIMILARITY.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (14MB)
	Text (Cover sd Bab 1 + References) RAMA_86206_19101100086_0714118403_0705069001_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (223kB)
	Text (Bab 2) RAMA_86206_19101100086_0714118403_0705069001_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (198kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) RAMA_86206_19101100086_0714118403_0705069001_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (394kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) RAMA_86206_19101100086_0714118403_0705069001_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 5) RAMA_86206_19101100086_0714118403_0705069001_05.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (42kB) | Request a copy
	Text (References) RAMA_86206_19101100086_0714118403_0705069001_06_ref.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (89kB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_19101100086_0714118403_0705069001_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil penelitian, hasil penelitian yang didapat yaitu bahwa guru pada kegiatan pembelajaran masih menggunakan metode ceramah dan penugasan. Pada penggunaan media pembelajaran memiliki peranan penting karena dapat mempemudah proses pembelajaran seperti membuat suasana belajar yang tidak menarik menjadi menarik, siswa kurang memahami terkait pada materi keliling dan luas bangun datar. Dengan adanya permasalahan tersebut maka peneliti mengembangkan media pembelajaran video animasi untuk membantu guru dalam menyampaikan materi kepada siswa sehingga siswa dapat dengan mudah memahami materi dengan baik. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk 1) megetahui kevalidan dalam media pembelajaran video animasi materi keliling dan luas bangun datar kelas 4; 2) mengetahui kepraktisan dalam media pembelajaran video animasi materi keliling dan luas bangun datar kelas 4; 3) mengetahui keefektifan dalam media pembelajaran video animasi materi keliling dan luas bangun datar kelas 4 Sekolah Dasar.Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE. Peneiti memilih model ini karena sistematis dan mudah diaplikasikan. Tahapan dari model ADDIE terdiri dari lima tahapan yaitu:1) Analysis (analisis), 2) Design (Desain), 3) Development (Pengembangan), 4) Implementation (Implementation), dan 5) Evaluation (Evaluasi). Teknik analisis yang digunakan yaitu teknik analisis kuantitatif dan kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas 4 SDN Dermo 2 Kota Kediri sebanyak 29 siswa. Pada penelitian ini terdapat dua uji coba yaitu uji coba terbatas dan uji coba luas. Pada tahap uji coba terbatas sebanyak 9 siswa yang ikut melakukan, sedangkan pada tahap uji cobal uas sebanyak 20 siswa. Hasil dari penelitian dan pengembangan media pembelajaran video animasi materi keliling dan luas bangun datar kelas 4 adalah sebagai berikut: 1) dinyatakan valid dengan memenuhi kriteria presentase nilai kontruksi media video animasi sebesar 96% dan validitas materi 85% ; 2) dinytakan praktis dengan memenuhi kriteria persentase angket respon guru sebesar 95% dan angket respon siswa sebesar 100% ; 3) dinyatakan efektif dengan memenuhi rata-rata sebesar 82% dengan uji coba skala terbatas dan 92,5% dengan uji coba skala luas. Berdasarkan persentase tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa media video animasi dinyatakan valid, praktis, dan efektif sehingga dapat digunakan pada materi keliling dan luas bangun datar kelas 4 sekolah dasar

Actions (login required)

View Item