PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN (PCGM) PAPERCRAFT GAME MINECRAFT PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI UNTUK SISWA KELAS 4 DI SDN TIRON 4

SARI, ASIH NANDA (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN (PCGM) PAPERCRAFT GAME MINECRAFT PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI UNTUK SISWA KELAS 4 DI SDN TIRON 4. Undergraduate thesis, Universitas Nusantara PGRI Kediri.

	Text (BAB 2) RAMA_86206_2014060031_0701058701_0706128701_02.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (BAB 3) RAMA_86206_2014060031_0701058701_0706128701_03.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (BAB 4) RAMA_86206_2014060031_0701058701_0706128701_04.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (BAB 5) RAMA_86206_2014060031_0701058701_0706128701_05..PDF - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (References) RAMA_86206_2014060031_0701058701_0706128701_06_Ref.PDF - Bibliography Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (Lampiran) RAMA_86206_2014060031_0701058701_0706128701_07_Lamp.PDF - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (Similarity) RAMA_86206_2014060031_SIMILARITY.PDF - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (Full text) RAMA_86206_2014060031.PDF - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)
	Text (Cover sd BAB 1 + References) RAMA_86206_2014060031_0701058701_0706128701_01_front_ref.PDF - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tantangan pasca pandemi COVID-19 dalam pendidikan, khususnya kesulitan siswa beradaptasi dengan pembelajaran tatap muka. Transisi ini memengaruhi motivasi dan minat belajar, seperti yang terlihat pada siswa kelas 4 SDN Tiron 4. Banyak dari mereka mengalami penurunan semangat belajar dan kesulitan fokus di kelas, lebih tertarik bermain game seperti Minecraft daripada belajar. Hal ini sangat memperngaruhi pada nilai atau hasil belajar siswa. Penelitian ini menghasilkan produk media Papercraft Game Minecraft pada pembelajaran IPS materi kegiatan ekonomi. Model pengembangan yang digunakan merujuk pada model ADDIE yang memiliki 5 tahapan yaitu, Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, angket, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Papercraft Game Minecraft memperoleh penilaian yang sangat baik dari ahli materi dan ahli media. Berdasarkan penilaian yang dilakukan oleh validator, media ini memperoleh skor kevalidan sebesar 82%, yang menunjukkan bahwa materi yang disajikan dalam media ini sudah sesuai dengan kurikulum dan dapat digunakan dalam pembelajaran. Selain itu, media ini juga mendapat tanggapan positif dari guru dan siswa dalam uji coba lapangan, dengan skor kepraktisan sebesar 98%, yang mengindikasikan bahwa media ini mudah digunakan dan praktis diterapkan dalam proses pembelajaran. Selanjutnya, dari segi keefektifan, media pembelajaran ini berhasil memperoleh skor 92% dari siswa , yang menunjukkan bahwa penggunaan media ini sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi kegiatan ekonomi.

Available Versions of this Item

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN (PCGM) PAPERCRAFT GAME MINECRAFT PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI UNTUK SISWA KELAS 4 DI SDN TIRON 4. (deposited UNSPECIFIED)
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN (PCGM) PAPERCRAFT GAME MINECRAFT PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI UNTUK SISWA KELAS 4 DI SDN TIRON 4. (deposited UNSPECIFIED) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item