PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU MENURUT GENDER SISWA SD NEGERI TAROKAN KEDIRI

Katminingsih, Yuni and Widodo, Suryo (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU MENURUT GENDER SISWA SD NEGERI TAROKAN KEDIRI. Jurnal Math Educator Nusantara, 1 (1). pp. 77-89. ISSN 2459-9735

[img] Text
85101_0002026403.pdf

Download (3MB)
[img] Text
85101_0002026403_PEER_REVIEW.pdf

Download (2MB)
[img] Text
85101_0002026403_SIMILARITY.pdf

Download (2MB)
Official URL: https://repository.ciptamediaharmoni.id/index.php/...
Item Type: Article
Subjects: 710 Education science > 772 Mathematics education
Divisions: Fakultas Ilmu Kesehatan dan Sains > S1-Pendidikan Matematika
Depositing User: Suryo Widodo
Date Deposited: 23 Aug 2020 12:23
Last Modified: 07 Jan 2021 10:45
URI: http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/1132

Actions (login required)

View Item View Item